Kuidas kujuneb inimese karjääritee?

Tallinna Tehnikakõrgkool on kuue instituudi, 18 õppekava ja ligi 3000 tudengiga Eesti suurim riiklik rakenduskõrgkool, mille õppetöö toimub Tallinnas ja Lääne-Virumaal Mõdrikul.

Oleme tugevalt praktilisele õppele suunatud, tänu millele oleme väga hinnatud partner ka ettevõtetele ja riigiasutustele. TTK lõpetajad saavad bakalaureusekraadi.

Sooviti luua oma kodulehele visualiseeritud õpi- ja karjääritee, mis:
• vähendab ebakindlust erialavalikul;
• aitab mõista tööalaseid väljundeid;
• töötab turundusliku tööriistana (parandada TTK erialade nähtavust)
• suurendada kandideerijate arvu;
• ja kõnetab kolme peamist sihtrühma:
1. otse gümnasiumist tulija
2. otse kutsekoolist tulija
3. tööturult tulija

Kuidas kujuneb õpi- ja karjääritee? Mõnikord on geenidega paigas, mõnikord on tulevik väga udune ja juhuslik ning enamasti saab paika samm-sammult. Nii ongi võimalus ka ühel kõrgkoolil aidata selgemalt inimesel näha nning mõista kuhu teekond välja viia võib.

Peamised tõdemused

1. Tallinna Tehnikakõrgkool on nagu aarete laegas – koolis on väga palju põnevat ja väärtuslikku, mis tuleks paremini välja kuvada. Seetõttu sai oluliseks mõtestada esmalt suurt pilti, anda edasi loogikat, luua seoseid ja tekitad esimesed tööriistad ja visuaalid, et sügisel saaks edasi liikuda. Selleks, et saaks tekkida järjepidevus.
2. Koolis on hea õhkkond, õppejõud on oma ala fännid, praktikud ning tehakse põnevaid tudengiprojekte koostööpartneritega lisaks õpitööle.
3. Kolme sihtrühma eristavad erinev elu- ja töökogemus, arusaam, milles ollakse hea ning mida tulevikult töiselt oodatakse. Ka sõnakasutus saab olla vastav, st inimesele, kes pole tehnikaga kokku puutunud, pole mõtet rääkida keeruliste terminnitega, vaid lihtsalt ja inimlikult.

Sisend

Toetusime antud projektis uuele arengukavale, tehtud uuringutele, lahtiste uste päeval tehtud intervjuudele, küsitlusele, trendidele, kogemustele. Kaevusime sügavale.

Kokkuvõttes tekis mitu kihti

Suure pildi vaade pani paika, kuhu tükid (ka edaspidi) pannakse.

1. Persoonad

Kolm sihtrühma koondportreed avasid nende inimlikkust – mida ootavad ja pelgavad, millist meediast kasutavad jm.

2. Teekonnad

Nii pikalt kui lühidalt – mis juhtub ENNE ja mis PEALE õpinguid ja mis sel ajal. Igat etappi saab teenuste osas edasi arendada.

3. Visuaalid

Kuna meie kõigi keskendumine on langenud ning soov on saada kiirelt ülevaadet, kas kooli pakutav on väärtuslik, siis on hea kasutada visuaale, nt kui suur osa õppest ikkagi on praktika või mida tähendavad kutsetasemed 6, 7, 8?

4. Tekstid

Iga õppekava tutvustus sai üle vaadatud ja täiendatud persoonade vaates. Näiteks huvitas kõiki persoonasid kelleks ma saan kui lõpetan ja palju ma teenima hakkan?

5. Soovitused-ettepanekud

6. Lähteülesanded